--- title: Leergewoonte - Nieuws & Artikelen | Onderwijs artikel description: Onderwijs artikel | Neem een kijkje naar de nieuwste inzichten uit de wetenschap en praktijk van experts bij LeerGewoonte. Leer over motivatie, formatief handelen en meer in onze artikelen en mediaverschijningen. image: https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20met%20teks.png --- [![LeerGewoonte Logo](https://www.leergewoonte.nl/hs-fs/hubfs/3.%20Logo%E2%80%99s/LeerGewoonte-Logo%20(1).png?width=580&height=101&name=LeerGewoonte-Logo%20(1).png "LeerGewoonte Logo")](https://www.leergewoonte.nl/) [![LeerGewoonte-Logo (1)](https://www.leergewoonte.nl/hs-fs/hubfs/3.%20Logo%E2%80%99s/LeerGewoonte-Logo%20(1).png?width=500&height=87&name=LeerGewoonte-Logo%20(1).png "LeerGewoonte-Logo (1)")](https://www.leergewoonte.nl/) - [Thema's](https://www.leergewoonte.nl/onderwijs) - [Professionele Schoolcultuur](https://www.leergewoonte.nl/professionele-schoolcultuur) - [Formatief Handelen](https://www.leergewoonte.nl/leergewoonte-formatief-handelen) - [Onderwijsinspectie](https://www.leergewoonte.nl/onderwijsinspectie) - [AI integreren in onderwijs](https://www.leergewoonte.nl/ai-integreren-onderwijs) - [Welzijn](https://www.leergewoonte.nl/welzijn) - [Motivatie](https://www.leergewoonte.nl/leergewoonte-motivatie) - [Leiderschap](https://www.leergewoonte.nl/leergewoonte-leiderschap) - [Passend onderwijs](https://www.leergewoonte.nl/passend-onderwijs) - Over ons - [Het team](https://www.leergewoonte.nl/ons-team-leergewoonte) - [Vacatures](https://www.leergewoonte.nl/vacatures-leergewoonte) - [Contact](https://www.leergewoonte.nl/contact) - Opleidingen - [Opleiding professionele cultuur (4 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/opleiding-professionele-schoolcultuur) - [Opleiding formatief handelen (5 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/vijfdaagse-opleiding-formatief-handelen) - [Opleiding AI (3 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/drie-daagse-opleiding-ai-in-het-onderwijs) - [Opleiding motiverende gespreksvoering (3 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/driedaagse-opleiding-motiverende-gespreksvoering) - [Kenniscentrum](https://www.leergewoonte.nl/nieuws) Meer resultaten [Plan een kennismaking](https://meetings.hubspot.com/david1472) [Plan een kennismaking](https://meetings.hubspot.com/david1472) - [Thema's](https://www.leergewoonte.nl/onderwijs) - [Professionele Schoolcultuur](https://www.leergewoonte.nl/professionele-schoolcultuur) - [Formatief Handelen](https://www.leergewoonte.nl/leergewoonte-formatief-handelen) - [Onderwijsinspectie](https://www.leergewoonte.nl/onderwijsinspectie) - [AI integreren in onderwijs](https://www.leergewoonte.nl/ai-integreren-onderwijs) - [Welzijn](https://www.leergewoonte.nl/welzijn) - [Motivatie](https://www.leergewoonte.nl/leergewoonte-motivatie) - [Leiderschap](https://www.leergewoonte.nl/leergewoonte-leiderschap) - [Passend onderwijs](https://www.leergewoonte.nl/passend-onderwijs) - Over ons - [Het team](https://www.leergewoonte.nl/ons-team-leergewoonte) - [Vacatures](https://www.leergewoonte.nl/vacatures-leergewoonte) - [Contact](https://www.leergewoonte.nl/contact) - Opleidingen - [Opleiding professionele cultuur (4 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/opleiding-professionele-schoolcultuur) - [Opleiding formatief handelen (5 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/vijfdaagse-opleiding-formatief-handelen) - [Opleiding AI (3 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/drie-daagse-opleiding-ai-in-het-onderwijs) - [Opleiding motiverende gespreksvoering (3 dagen)](https://www.leergewoonte.nl/driedaagse-opleiding-motiverende-gespreksvoering) - [Kenniscentrum](https://www.leergewoonte.nl/nieuws) [Plan een kennismaking](https://meetings.hubspot.com/david1472?__hstc=233546881.76ab4ab9e3d9681f4212437546ad7c0a.1701365797023.1711562661231.1711565227235.109&__hssc=233546881.25.1711565227235&__hsfp=897788509) # Onderwijs artikel [Alle verhalen](https://www.leergewoonte.nl/nieuws) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) [In de media](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/in-de-media) [Organisaties artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/organisaties-artikel) [Welzijn](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/welzijn) [Leiderschapsprogramma: de aanpak van Yuverta op tientallen scholen](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/financieel-leiderschap-yuverta) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/1774471956324%20(1).jpg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Leiderschapsprogramma: de aanpak van Yuverta op tientallen scholen 21 september 2026, 11:48:50 CEST [Hoe krijg je de onderstroom in je schoolteam boven tafel?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/hoe-krijg-je-de-onderstroom-in-je-schoolteam-boven-tafel) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Gemini_Generated_Image_hlfqd8hlfqd8hlfq.jpg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Hoe krijg je de onderstroom in je schoolteam boven tafel? 7 september 2026, 10:11:29 CEST [Leerlingen motiveren op het Erasmus College](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/leerlingen-motiveren-erasmus-college) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/AI-Generated%20Media/Images/Leerlingen%20Op%20School%20Werken%20Bij%20Een%20Docent.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Leerlingen motiveren op het Erasmus College 20 augustus 2026, 12:42:47 CEST [Een ontwikkelingsperspectiefplan met de leerling aan het roer](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/een-ontwikkelingsperspectiefplan-met-de-leerling-aan-het-roer) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/call_i7Z1S5SbHNliz4cmMRs7f1tI.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Een ontwikkelingsperspectiefplan met de leerling aan het roer 19 augustus 2026, 14:02:03 CEST [Verbindende communicatie: eerlijk en zonder oordeel in gesprek](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/verbindende-communicatie-onderwijs) ![twee collega's in gesprek in een rustige schoolomgeving, gericht op elkaar, open lichaamshouding](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/twee%20collegas%20in%20gesprek%20in%20een%20rustige%20schoolomgeving%2c%20gericht%20op%20elkaar%2c%20open%20lichaamshouding.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Verbindende communicatie: eerlijk en zonder oordeel in gesprek 13 april 2026, 05:49:22 CEST [Eigenaarschap is het resultaat van goed formatief handelen](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/eigenaarschap-is-het-resultaat-van-goed-formatief-handelen) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/ChatGPT%20Image%2012%20jan%202026%2c%2014_03_12.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Eigenaarschap is het resultaat van goed formatief handelen 10 januari 2026, 01:35:01 CET [Peer-feedback en coöperatief leren: Wanneer leerlingen meer leren van elkaar dan van de docent](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/peer-feedback-en-coöperatief-leren) ![Peer-feedback en coöperatief leren: Wanneer leerlingen meer leren van elkaar dan van de docent](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Blog5_startfoto.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Peer-feedback en coöperatief leren: Wanneer leerlingen meer leren van elkaar dan van de docent 7 januari 2026, 22:41:39 CET [Welke subsidies en vergoedingen zijn er voor onze trainingen en opleidingen?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/subsidies-en-vergoedingen) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Subsidies-achtergrond.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Welke subsidies en vergoedingen zijn er voor onze trainingen en opleidingen? 6 januari 2026, 23:52:56 CET [Het zweet op de juiste rug - Leerlingen hard laten nadenken over feedback, met feedforward](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/het-zweet-op-de-juiste-rug) ![Het zweet op de juiste rug - Leerlingen hard laten nadenken over feedback, met feedforward](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Blog4_Startfoto-3.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Het zweet op de juiste rug - Leerlingen hard laten nadenken over feedback, met feedforward 5 januari 2026, 23:21:27 CET [Hoe maak je het leren van leerlingen zichtbaar?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/hoe-maak-je-het-leren-van-leerlingen-zichtbaar) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Wisbordjes_LeerGewoonte.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Hoe maak je het leren van leerlingen zichtbaar? 4 december 2025, 07:14:57 CET [“Is het goed zo?” Zó maak je als docent duidelijk wat je van leerlingen verwacht.](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/zo-maak-je-als-docent-duidelijk-wat-je-van-leerlingen-verwacht) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Leerdoelen_succescriteria_LeerGewoonte-2.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### “Is het goed zo?” Zó maak je als docent duidelijk wat je van leerlingen verwacht. 25 november 2025, 05:25:59 CET [Formatief handelen: wat is het en waarom werkt het?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/formatief-handelen-wat-het-is-waarom-het-werkt-en-hoe-je-morgen-kunt-beginnen) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Formatief-handelen-Fist-to-five-LeerGewoonte.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Formatief handelen: wat is het en waarom werkt het? 6 november 2025, 05:11:39 CET [Van Stress naar Succes: Zo Creëer je een Vitale Werkomgeving](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/duurzaam-welzijn-onderwijs-case) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Van%20stress%20naar%20succes.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Van Stress naar Succes: Zo Creëer je een Vitale Werkomgeving 28 maart 2025, 14:45:00 CET [Van familiecultuur naar professionele cultuur: praktisch stappenplan](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/van-familiecultuur-naar-professionele-cultuur-praktisch-stappenplan) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/X8HsZTPO8386aeV9YSX93.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Van familiecultuur naar professionele cultuur: praktisch stappenplan 24 maart 2025, 09:55:38 CET [Effectieve gedragsverandering: De 7 stappen van gewoontevorming](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/effectieve-gedragsverandering) ![7 stappen van gewoontevorming door LeerGewoonte](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Yc7WamdqtwmskWUWO9nJl.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Effectieve gedragsverandering: De 7 stappen van gewoontevorming 16 maart 2025, 04:15:00 CET [Weerstand als groeikans: van herkennen naar handelen](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/weerstand-als-groeikans) ![Collegas in een meeting die weerstand ervaren](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/AI-Generated%20Media/yxM_6PBhVt5DzlhaHhOfi.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Weerstand als groeikans: van herkennen naar handelen 16 februari 2025, 19:33:00 CET [Effectief aanspreken met behoud van relatie met het AUB-model](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/effectief-aanspreken-met-aubmodel) ![Collegas die elkaar aanspreken met het AUB model](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/AI-Generated%20Media/YNqEUGsndVYybpF9jdpQ.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Effectief aanspreken met behoud van relatie met het AUB-model 3 februari 2025, 11:28:00 CET [Waarom vinden we elkaar aanspreken zo moeilijk?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/elkaar-aanspreken) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/AI-Generated%20Media/Images/Human%20Feedback%20Session.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Waarom vinden we elkaar aanspreken zo moeilijk? 29 januari 2025, 12:06:03 CET [Hoe maak je van een Inspectiebezoek een succesverhaal?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/inspectiebezoek-een-succes) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/5.%20Blog%20Fotos/Kind%20aan%20het%20oefenen%20voor%20examen.jpg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Hoe maak je van een Inspectiebezoek een succesverhaal? 13 januari 2025, 13:44:12 CET [Breinkracht: Leren begrijpen vanuit de neurowetenschap](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/breinkracht) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/5.%20Blog%20Fotos/Breinkracht-visual-banner.jpg) [In de media](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/in-de-media) ### Breinkracht: Leren begrijpen vanuit de neurowetenschap 16 december 2024, 10:23:23 CET [Omgaan met Weerstand in het Onderwijs: Van Obstakel naar Kans](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/omgaan-met-weerstand-in-het-onderwijs) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/image-png-Dec-03-2024-09-27-22-5184-AM.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Omgaan met Weerstand in het Onderwijs: Van Obstakel naar Kans 5 december 2024, 10:32:02 CET [Van de dramadriehoek naar de groeidriehoek](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/stap-van-de-dramadriehoek-in-de-groeidriehoek) ![Hoe je de dramadriehoek doorbreekt](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Nieuw%20Van%20%20drama%20naar%20groei.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Van de dramadriehoek naar de groeidriehoek 10 oktober 2024, 17:32:06 CEST [De dramadriehoek in het onderwijs](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/de-dramadriehoek-in-het-onderwijs) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Gemini_Generated_Image_kgdtlqkgdtlqkgdt.jpg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### De dramadriehoek in het onderwijs 2 oktober 2024, 13:29:42 CEST [Professioneel gedrag is het hart van de professionele schoolcultuur](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/professioneel-gedrag-is-het-hart-van-de-professionele-schoolcultuur) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/AI-Generated%20Media/Gemini_Generated_Image_11emh311emh311em.jpg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Professioneel gedrag is het hart van de professionele schoolcultuur 26 augustus 2024, 13:43:05 CEST [De sleutel tot succes in het onderwijs? Bouwen aan een professionele schoolcultuur!](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/de-sleutel-tot-succes-in-het-onderwijs-bouwen-aan-een-professionele-schoolcultuur) ![Professionele-Schoolcultuur](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Persoon%20naast%20school%20-%20Blij.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### De sleutel tot succes in het onderwijs? Bouwen aan een professionele schoolcultuur! 7 juni 2024, 15:07:12 CEST [Motiverende gespreksvoering in het onderwijs: Een startersgids voor docenten](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/motiverende-gespreksvoering-in-het-onderwijs-een-startersgids-voor-docenten) ![Personen in overleg met elkaar met motiverende gespreksvoering](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Slide%204@2x%20copy.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Motiverende gespreksvoering in het onderwijs: Een startersgids voor docenten 11 december 2023, 11:00:00 CET [Plannen is meer dan een taak in je agenda zetten](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/plannen-is-meer-dan-een-taak-in-je-agenda-zetten) ![Persoon-aan-het-plannen-in-zijn-hoofd](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Slide%204@2x%20copy%203.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Plannen is meer dan een taak in je agenda zetten 18 juli 2023, 14:42:00 CEST [Zó leer je leerlingen (niet) reflecteren](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/zó-leer-je-leerlingen-niet-reflecteren) ![Persoon reflecteren](https://www.leergewoonte.nl/hs-fs/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20reflecteren.png?width=500&height=500&name=Persoon%20reflecteren.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Zó leer je leerlingen (niet) reflecteren 1 maart 2023, 11:00:00 CET [In vijf stappen verantwoord smartphonegebruik ondersteunen](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/in-vijf-stappen-verantwoord-smartphonegebruik-ondersteunen) ![Elkaar-de-hand-schudden-over-een-afspraak](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Slide%204@2x%20copy%205.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### In vijf stappen verantwoord smartphonegebruik ondersteunen 15 februari 2023, 11:00:00 CET [Motivatie en formatief handelen – een gouden combinatie? Deel 2: Motivatie integreren in formatief handelen met praktische tips.](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/motivatie-en-formatief-handelen-een-gouden-combinatie-deel-2-motivatie-integreren-in-formatief-handelen-met-praktische-tips) ![Docent 5](https://www.leergewoonte.nl/hs-fs/hubfs/Docent%205.jpeg?width=2018&height=1900&name=Docent%205.jpeg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Motivatie en formatief handelen – een gouden combinatie? Deel 2: Motivatie integreren in formatief handelen met praktische tips. 12 september 2022, 11:00:00 CEST [Motivatie en formatief handelen – een gouden combinatie? Deel 1: theoretische onderbouwing](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/motivatie-en-formatief-handelen-een-gouden-combinatie-deel-1-theoretische-onderbouwing) ![](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/AI-Generated%20Media/Yc7WamdqtwmskWUWO9nJl.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Motivatie en formatief handelen – een gouden combinatie? Deel 1: theoretische onderbouwing 29 augustus 2022, 11:00:00 CEST [Smartphones en het leerproces; een last of lust?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/smartphones-en-het-leerproces-een-last-of-lust) ![Persoon-kijkend-op-zijn-smartphone](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20kijked%20op%20smartphone.jpeg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Smartphones en het leerproces; een last of lust? 30 mei 2022, 11:00:00 CEST [Activerend onderwijs – Het geheim voor betrokken leerlingen en studenten](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/activerend-onderwijs-het-geheim-voor-betrokken-leerlingen-en-studenten) ![Persoon-staand-naast-school](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Persoon%20naast%20school%20-%20Blij.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Activerend onderwijs – Het geheim voor betrokken leerlingen en studenten 17 februari 2022, 11:00:00 CET [Jongeren ondersteunen bij keuzevrijheid - hier moet je aan denken](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/jongeren-ondersteunen-bij-keuzevrijheid-hier-moet-je-aan-denken) ![persoon-aan-het-nadenken](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20Nadenken.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Jongeren ondersteunen bij keuzevrijheid - hier moet je aan denken 18 januari 2022, 11:00:00 CET [Motiveer leerlingen en studenten voor leerdoelen aan de hand van vijf principes van de goal setting theory Deel 2: vijf principes en praktische tools om leerdoelen motiverender te maken](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/motiveer-leerlingen-en-studenten-voor-leerdoelen-aan-de-hand-van-vijf-principes-van-de-goal-setting-theory-deel-2-vijf-principes-en-praktische-tools-om-leerdoelen) ![Persoon-aan-het-nadenken](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20met%20logo%20boven%20hand.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Motiveer leerlingen en studenten voor leerdoelen aan de hand van vijf principes van de goal setting theory Deel 2: vijf principes en praktische tools om leerdoelen motiverender te maken 13 december 2021, 11:00:00 CET [Motiveer leerlingen en studenten voor leerdoelen aan de hand van vijf principes van de goal setting theory Deel 1: Motivatie, leerdoelen de goal setting theory](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/motiveer-leerlingen-en-studenten-voor-leerdoelen-aan-de-hand-van-vijf-principes-van-de-goal-setting-theory-deel-1-motivatie-leerdoelen-de-goal-setting-theory) ![vuist-vol-met-motivatie](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Motivatie%20omhoog.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Motiveer leerlingen en studenten voor leerdoelen aan de hand van vijf principes van de goal setting theory Deel 1: Motivatie, leerdoelen de goal setting theory 10 december 2021, 11:00:00 CET [Stress en burn-outklachten in het onderwijs – de cijfers, oorzaken en een stappenplan voor verbeterde vitaliteit](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/stress-en-burn-outklachten-in-het-onderwijs-de-cijfers-oorzaken-en-een-stappenplan-voor-verbeterde-vitaliteit) ![Persoon-met-een-positief-welzijn](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20goed%20welzijn.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Stress en burn-outklachten in het onderwijs – de cijfers, oorzaken en een stappenplan voor verbeterde vitaliteit 24 september 2021, 11:00:00 CEST [Waarom leerlingen niet altijd luisteren](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/waarom-leerlingen-niet-altijd-luisteren) ![Persoon-naast-een-school-niet-aan-het-luisteren](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20naast%20school%20-%20niet%20blij.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Waarom leerlingen niet altijd luisteren 28 juni 2021, 11:00:00 CEST [Zo voer je effectief onderwijsvernieuwing door](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/zo-voer-je-effectief-onderwijsvernieuwing-door) ![persoon-aan-het-nadenken](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20Nadenken.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Zo voer je effectief onderwijsvernieuwing door 10 juni 2021, 11:00:00 CEST [De discussie over onderwijsvernieuwing: van zwart-wit naar grijs](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/de-discussie-over-onderwijsvernieuwing-van-zwart-wit-naar-grijs) ![Twee tekst wolkjes met tekst over onderwijsvernieuwing](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Slide%2024@2x%20copy.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### De discussie over onderwijsvernieuwing: van zwart-wit naar grijs 13 november 2020, 11:00:00 CET [Ondersteun leerlingen en studenten effectief bij het thuis leren met deze vijf basisingrediënten van zelfregulatie](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/ondersteun-leerlingen-en-studenten-effectief-bij-het-thuis-leren-met-deze-vijf-basisingrediënten-van-zelfregulatie) ![school-met-vergrote-effectiviteit](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Slide%204@2x%20copy%206.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Ondersteun leerlingen en studenten effectief bij het thuis leren met deze vijf basisingrediënten van zelfregulatie 14 augustus 2020, 11:00:00 CEST [De succesformule voor studiedagen – In 7 stappen een studiedag met impact!](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/de-succesformule-voor-studiedagen-in-7-stappen-een-studiedag-met-impact) ![Persoon die aan het presenteren is](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/presentatie%20of%20studiedag.jpeg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### De succesformule voor studiedagen – In 7 stappen een studiedag met impact! 28 mei 2020, 11:00:00 CEST [Digitale afleiding verminderen met tips uit de wetenschap](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/digitale-afleiding-verminderen-met-tips-uit-de-wetenschap) ![Persoon kijkend op haar smartphone](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/smartphone%203-1.jpeg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Digitale afleiding verminderen met tips uit de wetenschap 6 april 2020, 11:00:00 CEST [Waarom ik me met liefde bemoei met onderwijsvernieuwing](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/waarom-ik-me-met-liefde-bemoei-met-onderwijsvernieuwing) ![David Maij die een presentatie geeft](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/David%20Presentatie%20persoonlijke%20blog.jpg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Waarom ik me met liefde bemoei met onderwijsvernieuwing 5 november 2019, 11:00:00 CET [Eigenaarschap, met behulp van gewoontevorming](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/eigenaarschap-met-behulp-van-gewoontevorming) ![persoon-met-leergewoonte-logo-boven-zijn-hand](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20met%20logo%20boven%20hand.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Eigenaarschap, met behulp van gewoontevorming 23 oktober 2019, 11:00:00 CEST [(Hoe) Kun je leerlingen leren om te reflecteren?](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/hoe-kun-je-leerlingen-leren-om-te-reflecteren) ![Persoon-aan-het-reflecteren-met-spiegel](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/8.%20Blog-Cases%20visuals/Persoon%20reflecteren.png) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### (Hoe) Kun je leerlingen leren om te reflecteren? 3 december 2018, 11:00:00 CET [Van cijfer- naar gedragsfetisjisme in het klaslokaal](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/van-cijfer-naar-gedragsfetisjisme-in-het-klaslokaal) ![Docent die lesgeeft aan een leerling](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Docent%204-1.jpeg) [Onderwijs artikel](https://www.leergewoonte.nl/nieuws/tag/onderwijs-artikel) ### Van cijfer- naar gedragsfetisjisme in het klaslokaal 15 augustus 2018, 11:00:00 CEST ###       Snel naar - - [Onderwijs](https://www.leergewoonte.nl/onderwijs) - [Ons team](https://www.leergewoonte.nl/ons-team-leergewoonte) - [Nieuws](https://www.leergewoonte.nl/blog) - [FAQ](https://www.leergewoonte.nl/veel-gestelde-vragen) - [Contact](https://www.leergewoonte.nl/contact) ### Contact [Wibautstraat 131D,1091 GL Amsterdam](https://www.google.com/maps/place/Neuro+Habits/@52.3544311,4.910394,17z/data=!3m1!4b1!4m6!3m5!1s0x47c6096db2b67241:0x2e19418ba57ab000!8m2!3d52.3544311!4d4.9129743!16s%2Fg%2F11c6zhdm46?entry=ttu)[Willem Ruyslaan 225,3063 ER Rotterdam](https://www.google.com/maps/place/Neuro+Habits/@51.921464,4.5053071,19z/data=!4m14!1m7!3m6!1s0x47c6096db2b67241:0x2e19418ba57ab000!2sNeuro+Habits!8m2!3d52.3544311!4d4.9129743!16s%2Fg%2F11c6zhdm46!3m5!1s0x47c433f3ea7503eb:0xafb76da3acaa2de4!8m2!3d51.9213698!4d4.5054042!16s%2Fg%2F11hzjg8htd?entry=ttu) [+31 85 - 4011522](tel:+31%206%20293%20884%2068) [Whatsapp](tel:+31%206%20293%20884%2068)[info@leergewoonte.nl](mailto:info@leergewoonte.nl)[LeerGewoonte](https://www.linkedin.com/company/leergewoonte/) ### Blijf op de hoogte! Nu je hier toch bent… waarom meld je je niet aan voor onze kwartaalupdate? Eén keer per kwartaal sturen we je een update met nieuwe inzichten uit de wetenschap, achtergrondinformatie en exclusieve aanbiedingen.  - [Privacy](https://www.leergewoonte.nl/privacy) - [Algemene voorwaarden](https://www.leergewoonte.nl/hubfs/Algemene%20voorwaarden%202024%20-%20LeerGewoonte.pdf) Copyright © 2026 LeerGewoonte V.O.F.  |  KvK: 77139968        [![CRKBO\_Instelling](https://www.leergewoonte.nl/hs-fs/hubfs/3.%20Logo%E2%80%99s/CRKBO_Instelling.jpg?width=60&height=60&name=CRKBO_Instelling.jpg)](https://www.crkbo.nl) ```json { "@context" : "https://schema.org", "@id" : "https://www.leergewoonte.nl/#organization", "@type" : "EducationalOrganization", "address" : [ { "@type" : "PostalAddress", "addressCountry" : "NL", "addressLocality" : "Amsterdam", "postalCode" : "1091 GL", "streetAddress" : "Wibautstraat 131D" }, { "@type" : "PostalAddress", "addressCountry" : "NL", "addressLocality" : "Rotterdam", "postalCode" : "3063 ER", "streetAddress" : "Willem Ruyslaan 225" } ], "contactPoint" : [ { "@type" : "ContactPoint", "availableLanguage" : "nl", "contactType" : "customer service", "email" : "info@leergewoonte.nl", "name" : "Onderwijs", "telephone" : "+31854011522" }, { "@type" : "ContactPoint", "availableLanguage" : "nl", "contactType" : "customer service", "email" : "info@leergewoonte.nl", "name" : "Organisaties", "telephone" : "+31854011522" } ], "email" : "info@leergewoonte.nl", "identifier" : { "@type" : "PropertyValue", "propertyID" : "KvK", "value" : "77139968" }, "legalName" : "LeerGewoonte V.O.F.", "logo" : "https://www.leergewoonte.nl/hubfs/3.%20Logo%E2%80%99s/LeerGewoonte-Logo%20(1).png", "name" : "LeerGewoonte", "sameAs" : [ "https://www.linkedin.com/company/leergewoonte/" ], "url" : "https://www.leergewoonte.nl/" } ```